蚂蚁彩票 > 蚂蚁彩票app > 孩子那样养真的对吗,接纳新闻报道工作者发现

原标题:孩子那样养真的对吗,接纳新闻报道工作者发现

浏览次数:167 时间:2019-12-07

“穷养儿,富养女”是常被人们挂在嘴边的“育儿经”,很多家长也按照这个标准去执行。但有些家长对“穷养”和“富养”存在认识误区,导致了男孩胆小怕事,女孩虚荣骄纵。

几百年来,“穷养儿,富养女”被认为是育儿的金科玉律。不少的家长理所应当的认为对待男孩要严格、少给钱花;女孩要给买好的东西、满足各种需求。其实:“穷养儿,富养女”的实质内涵并非这么片面和狭隘。

上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2002人进行的一项调查显示,65.6%的受访者发现身边很多家长奉行“穷养儿,富养女”,43.0%的受访者认为“穷养”和“富养”是指物质上的“艰苦”和精神上的“丰富”。责任担当被认为是孩子成长过程中该吃的“苦”。

图片 1

受访者中,00后占0.2%,90后占18.2%,80后占55.8%,70后占19.1%,60后占5.5%,50后占0.8%。男性占50.7%,女性占49.3%。

之所以男孩女孩要区别对待,是因为男孩女孩本身的性格的不同而要求父母要有所区别与侧重的对待。穷养儿子,实际是对男孩意志品质的塑造;富养女儿,是一种文化修养的投资。

43.0%受访者认为“穷养”“富养”指物质上的“艰苦”和精神上的“丰富”

图片 2

80后的韩瑞有一个6岁的儿子,说起“穷养儿,富养女”,她认为现在大多数人对这句话的理解太过表面,“比如‘富养女’,以为是要什么给什么,把女孩养得跟公主一样”。韩瑞堂姐的女儿今年已经上高中了,仍是衣来伸手饭来张口,“除了上课跳舞什么也不会做,回家就是看电视,恨不得家长喂饭给她吃”。

“穷”养男孩的真正内涵

今年53岁的高敏有两个女儿,“穷养儿,富养女”是她经常提的一句话,“老一辈人大都这么说。我认为俗话不俗,是有一定道理的”。

俗话说:“从来纨绔少伟男”,也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他。这样的理解是较为片面,穷不只是物质上的限制。更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子的意志、品质、性格、心态等进行磨砺、锻炼。

民调显示,49.2%的受访者赞同“穷养儿,富养女”的教育观念,其中10.4%的受访者“非常赞同”。态度一般和不赞同的受访者分别占34.5%和16.3%。

“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握。

65.6%的受访者发现身边奉行“穷养儿,富养女”理念的家长多,其中13.1%的受访者表示非常多,表示不太多和不多的分别占22.7%和4.1%。

1、让男孩过点“苦日子”

高敏认为,“穷”和“富”不应只体现在金钱和物质方面,“比如女孩,不要一味地给钱给东西,还要多带孩子出去看看,培养多方面才能。而男孩的‘穷养’,也不能一味去控制孩子的欲望,目的主要是为了磨练孩子的性格”。

经济条件好了,腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上,这本无可厚非。父母可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。

在“穷养”和“富养”的含义理解上,43.0%的受访者认为是物质上的“艰苦”和精神上的“丰富”,26.1%的受访者认为是精神追求的高低,24.6%的受访者则表示是物质享受的高低,6.3%的受访者表示说不好。

过多的物质享受可能导致男孩出现攀比心理,物质需求的无限度满足会让男孩缺乏坚强的意志和男子汉的担当。为了儿子的积极奋进,为了儿子养成勤俭节约的美德,还是让他过点“穷日子”为好。

中国心理学会会员、心理学副教授陈志林对“穷养儿,富养女”的俗语不是特别认同,在他看来,随着社会的进步,现代家庭男女平等的观念已经非常普及,教育平等的观念也应该提上日程,而且“穷”与“富”也绝不仅指物质水平的差别。陈志林提到,现在有些家长只关注将孩子抚养成人,甚至把孩子当作私人物品去“装扮”,打造成自己心中想要的样子,却忽略了孩子的个性发展和精神教育。

图片 3

51.0%受访者认为男孩女孩的教育方式应有所区别

2、让男孩学会独立生活

在高敏看来,男孩与女孩在培养上一定要分开对待。“只要我的两个女儿想要的,在能力范围内我都尽量满足。女孩长大之后会面临很多诱惑,如果小时候让孩子物质太匮乏,没见过太多世面,以后很容易被人带偏,走上歪路。”而高敏弟弟家的男孩就是“穷养”,“我弟弟会控制孩子的花销,希望他能有一个赚钱不易、生活不易的意识,以此激励他努力工作,承担家庭责任”。

“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。很多大学生缺乏基本的生活自理能力,甚至不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。

但在韩瑞看来,教育孩子不应因为性别而有太大区别,时代在进步,不能墨守陈规。对于她6岁的儿子,韩瑞从没在“穷养”“富养”问题上考虑太多,“在学习、开阔视野等事情上,我不太计较钱。而在穿着上,我更在意穿着搭配而不是名牌,这对他以后的审美有帮助,这些东西从小就要培养”。

现如今不少的青年男性被女孩贴上“性格软弱”、“没有担当”,“奶嘴男”的标签这主要因为父母喜欢用爱把孩子包裹起来,帮他安排好一切,使男孩变得柔弱、拒绝成长,所以,让男孩学会独立是非常重要的。

对男孩和女孩的教育方式该不该有所区别?51.0%的受访者认为应该,“面临的责任和扮演的角色不同”;44.2%的受访者则认为不应该,都需要多经历多见识;4.8%的受访者表示不好说。

图片 4

陈志林坦言,男孩和女孩由于身体构造的差异,在心理承受力和体力上有差别,涉及这些方面的问题可以区别对待,但其他方面仍需一视同仁。“男孩和女孩的教养方式可能会有些不同,但不能出入太大,要拿捏好一个度。比如对男孩不能一味地进行挫折教育,对女孩也不能过于宠溺,更重要的是精神上的富足,这是没有性别区分的”。

3、让男孩学会承担责任

陈志林认为,错误地践行“穷养儿,富养女”的观念,会造成“凤凰男”“孔雀女”的出现,用这种观念教育出的孩子长大之后互相看不上,是社会化过程的失败。“其实孩子成长的过程就是一个从自然人变成社会人的过程,家长起到非常重要的作用,如果说只进行磨砺教育或者爱的教育,孩子会非常不接地气。家庭应该认识到国家和社会的变化,多方面培养。希望高分低能、价值观偏差、不懂得感恩等问题越来越少”。

责任是男人肩头的“徽章”。敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。

韩瑞也给儿子进行“吃苦教育”,“我经常给他讲过去的故事,告诉他生活不易,要有感恩意识。也会利用生活中的点滴小事影响他,有次去爬香山,他几度要放弃,我告诉他先苦后甜,男子汉一定能爬到山顶,后他也做到了”。

所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育,让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。

孩子在成长过程中应该吃什么“苦”?调查中,受访者认为责任担当是必要的,其他还有挫折困难等。

图片 5

78.6%受访者认为应在能力范围内开阔孩子视野和见识

“富”养女孩的真正内涵

“不管是男孩还是女孩,一定要做到精神上不贫穷。”韩瑞看过一篇文章,里面父母的教育方式打动了她,“他们一起把自己的家改造成一个小小的庄园,家里没有电脑、手机等电子产品,父母主要培养孩子动手能力,让他们接触大自然,学会爱,学会生活”。在她看来,这种精神和价值观的引导是真正的“富养”。

女孩富养,其主要真义是从小要培养她的气质,开阔她的视野,增加她的阅世能力,增强她的见识。

“几周前曾有一对父母来向我求助。他们的孩子上小学五年级,成绩优异,父母非常疼爱,一直称赞有加。但近孩子学业出了点问题,因老师的批评开始拒绝上学,甚至对登门到访的老师出言不逊,动手打要他做家务的妈妈。从这件事能看出,教育过程不一定都是愉悦的,批评、惩罚有时是必需的。若对孩子一味宠溺,会让孩子变得自私、自我,缺少社会责任感,孩子的是非观、价值观都会产生偏差。”陈志林说。

“富养”的女孩,因见多识广、独立、有主见、有智慧,很清楚自己要的是什么,什么是真正值得追求的东西。

陈志林也表示,家长不能对专家或古人的说法照搬照做,“因为不管是古人还是专家,他们的观点都是具有普遍性的,而每一个孩子、每一个家庭都有特殊性。家长应该多花点心思,耐心地观察孩子、认识孩子,因材施教”。

1、鼓励着养,而不是谦虚着养

哪种教育观念是有利于培养孩子的?78.6%的受访者认为该在能力范围内开阔孩子视野和见识,74.1%的受访者认为要开拓孩子精神空间,培养格局;42.7%的受访者认为小时候该多吃苦、多受挫;22.9%的受访者认为要为孩子提供好的物质享受;16.7%的受访者认为小时候享受了,长大就脆弱。

与男孩相比,女孩更需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,就是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。

当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们常说常做:“女儿,爸爸妈妈很爱你。”“爸爸妈妈相信你。”“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”

女儿伤心的时候,把她拥在怀里;女儿胆怯的时候,拍拍她的肩膀;女儿忧郁的时候,时常给她一个明媚的微笑;没事的时候,常和女儿静静地说点悄悄话。

图片 6

2、疼爱着养,而不是溺爱着养

如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小公主”,就应杜绝“溺爱”,而是“疼爱”她。

那么,“疼爱”究竟是怎样一种爱呢? 疼爱就是用光明、温暖、坚信、乐观……这些幸福的字眼。去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。

图片 7

3、独立自主着养,而不是依赖顺从着养

对于女孩子而言,父母培养她独立自主的意识非常重要,清楚的知道自己想要的是什么,并且要如何去努力,而不是成为一个凡事都要别人去安排的“乖乖女”。

父母的安排和布置不能代表孩子的想法,只有顺应孩子自然的成长才是正确的教育方法。

图片 8

家长无论是对男孩还是女孩,都要培养孩子自信、自立和智慧的过程。让其有更多的见识,有更优雅的气质,文明高雅的生活习惯。

张弛之间,教育的智慧之所在。无论穷养,还是富养,其内涵都在于教育。

本文由蚂蚁彩票发布于蚂蚁彩票app,转载请注明出处:孩子那样养真的对吗,接纳新闻报道工作者发现

关键词:

上一篇:财政违法行为处罚处分条例,辽宁拟规定体罚儿

下一篇:没有了